In breve
Condizioni del neurosviluppo
Pubblico di riferimento
Aree di intervento
Roberta Luino
Educatrice e Pedagogista dell'età evolutiva
Pedagogista · Educatore Professionale Socio-Pedagogico · Formazione CAA · Formazione DIR/Floortime · Formazione TEACCH · Integrazione Sensoriale (Ayres)
Savigliano, Piemonte
Chi sono
Mi chiamo Roberta Luino e dal 2014 lavoro a fianco di bambini, famiglie, scuole e servizi del territorio. Il mio percorso professionale nasce nei contesti scolastici come assistente all’autonomia. In quegli anni ho avuto la possibilità di incontrare da vicino le storie e i bisogni di tanti bambini e ragazzi, collaborando quotidianamente con famiglie e insegnanti. In seguito, ho coordinato servizi educativi extra-scolastici rivolti all’infanzia e alle famiglie in progetti condivisi con il Comune e con i Servizi alla Persona. È in questo contesto che ho incontrato per la prima volta il mondo dell’autismo, che mi ha profondamente appassionata, spingendomi a proseguire la mia formazione fino a conseguire un master specialistico presso l’Università degli Studi di Torino. Come libera professionista ho iniziato a dedicarmi con particolare attenzione ai temi della neurodiversità e delle neurodivergenze, portando avanti anche percorsi di formazione e sensibilizzazione partendo dalla voce della comunità autistica stessa, quindi insieme ad essa.
Diventando in seguito Pedagogista mi sono appassionata di consulenze e supervisioni pedagogiche, rivolgendo i miei servizi anche a numerose colleghə e professionistə. Sono in continuo aggiornamento professionale per poter costantemente approfondire le mie conoscenze e migliorare il mio lavoro.
Oggi il mio lavoro si articola in diverse direzioni, tutte accomunate da uno sguardo educativo attento, accogliente, rispettoso e personalizzato:
- Interventi educativi individuali/di gruppo con bambinə e ragazzə, in particolare con profili neurodivergenti;
- Consulenze pedagogiche per genitori, insegnanti, professionisti e persone neurodivergenti per affrontare sfide educative, dubbi, cambiamenti;
- Formazione ad aziende, scuole, società sportive e servizi allapersona del territorio;
- Eventi di sensibilizzazione;
- Supervisioni pedagogiche individuali o di gruppo rivolte a professionisti e/o scuole;
- Laboratori per bambini e famiglie
Studi e titoli
Laurea triennale in Scienze dell'Educazione L19
Master 1° livello in "Autismi: percorsi diagnostico-terapeutici e strategie di intervento"
Laurea magistrale in Scienze Pedagogiche LM85
Corso introduttivo "L'integrazione sensoriale secondo J. Ayres-Storia e Principi secondo ASI" - SENSIS Associazione Italiana di Integrazione Sensoriale
Corso Introduttivo DIR101 DIR-Floortime -DIRIME'
Formazione avanzata su Autismo e ADHD- Eleonora Marocchini e Valentina Piras
Corso base Essential For Living-ASL Città di Torino
PECS 1° LIVELLO Attestato di partecipazione- PECS Pyramid Educational Consultants Spain
CORSO PRATICO-TEORICO CHALLENGING BEHAVIOR, PARTE 1
ASL CN1
ABILITÀ SOCIALI NEI BAMBINI E RAGAZZI CON DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO
ASL CN1
ADHD DELL'ADULTO. COMPLESSITÀ DIAGNOSTICA E PROSPETTIVE TERAPEUTICHE
ASL CN1
CAT-kit: principi e strumenti dell'educazione cognitivo affettiva nella sindrome di Asperger e autismo lieve- Cuoremente Lab
Esperienza professionale
Studio Gandino – Bra, Italia
Indirizzo: Via GB Gandino 1B, 12042 Bra (Italia)
Educatrice Professionale e Pedagogista
[ 2025 – Attuale ]
Interventi educativi individuali e di gruppo in studio e sul territorio
Consulenze pedagogiche
Supporto alla genitorialità
• Progetto "Sopra le righe", incontri per famiglie esagerate. In collaborazione con la Dott.ssa Sara Gerbino, un
tempo ed uno spazio per famiglie di scoperta e condivisione del funzionamento e caratteristiche dei propri
figli.
Studio Pylos – Savigliano, Italia
Indirizzo: Via Pylos 2, 12038 Savigliano (Italia)
Educatrice Professionale e Pedagogista
[ 2024 – Attuale ]
Interventi educativi individuali e di gruppo in studio e sul territorio
Consulenze pedagogiche
Supporto alla genitorialità
Laboratori per bambini e famiglie
Formatrice
[ 2023 – Attuale ]
Formatrice in corsi online in collaborazione con la Dott.ssa Federica Nebbia (logopedista ed operatrice specializzata
di C.A.A.):
• "Il potere della comunicazione e dell'ambiente"
• Cosa significa comunicare e quali caratteristiche nello spettro autistico? Il ruolo della sensorialità
• La comunicazione e l'ambiente influiscono sul comportamento? La CAA ed i sistemi simbolici
• Prevedibilità, scelta e autodeterminazione: quale legame con la comunicazione?
• "Strumenti pratici per la comunicazione in immagini"
• Le agende visive
• Le tabelle visive (comunicative)
• Le Storie sociali
Docente formatrice in progetti di sensibilizzazione e formazione in ambito neurodiversità e neurodivergenze, in
particolare autismo, nelle scuole del territorio cuneese (primarie, secondarie di primo e secondo grado) e sul
territorio:
• "Chi ha paura dello spettro?" in collaborazione con Red Fryk Hey all'interno delle classe e assemblee di Istituto
• "Spettro, spettro delle mie brame" in collaborazione con Red Fryk Hey
• "La gestione educativa di alunni con difficoltà comportamentali e di autoregolazione"
• Parent training
• "Parlare di autismo ai bambini"
• "Educare al consenso"
• "Pannolino che va, pannolino che viene"
• "Routines e autonomie: come promuoverle utilizzando le immagini"
Docente formatrice in progetti di formazione in ambito neurodiversità e neurodivergenze rivolti alle aziende, per la
conoscenza delle caratteristiche autistiche e la promozione di strumenti e strategie di convivenza delle differenze e
per l'adattamento degli ambienti.
– Torino, Italia
Co-fondatrice dell'Associazione di Promozione Sociale Easy-Brain
[ 2023 – Attuale ]
Educatrice professionale, consulente e docente formatrice area Autismo per le scuole, famiglie ed enti territoriali.
Educatrice Professionale
[ 10/2022 – Attuale ]
Interventi educativi domiciliari e scolastici;
Docente formatrice ne "Progetto Disvela-menti: rassegna di linguaggi divergenti" in collaborazione con
NEUROPECULIAR, ANGSA Piemonte, GENIAUT, CINEMAUTISMO
Docente formatrice ne "Progetto Tutti a bordo: verso una comunità amica alla disabilità"
Docente formatrice ne "AltreMenti. Autismo: modi diversi di percepire e apprendere"
Libera Professionista – Savigliano
Educatrice Professionale
[ 10/2022 – Attuale ]
Progetto "Micro-Ninja, percorsi gioco-motori per genitore e figli*" in collaborazione con A.S.D. Bushido
Libera Professionista – Savigliano
Educatrice Professionale
[ 09/2022 – Attuale ]
Progetto "Mini-Ninja, percorsi motori inclusivi per i bambini tra i 3 ed i 5 anni di età" in collaborazione con A.S.D.
Bushido
Consulenza e monitoraggio delle attività motorie in ottica educativa e formazione annuale agli insegnanti tecnici.
Libera Professionista in ASL CN2
Educatrice Professionale
[ 04/2021 – 04/2023 ]
Borsista presso il servizio di Neuropsichiatria Infantile, area Autismo, fascia d'età 0-6 anni.
Società Cooperativa Sociale Lunetica Onlus – Bra, Italia
Educatrice Professionale
[ 2017 – 04/2021 ]
• 2020-04/2021 Progetto di inserimento socio-lavorativo Permanent Lab
In collaborazione con la Cooperativa Sociale Le Fontane ONLUS, gestione ed organizzazione di attività volte a
sviluppare ed incrementare le autonomie e le competenze socio-relazionali e tecniche, utili e trasversali al mondo del
lavoro, di ragazzi in età 18-29 anni con certificazione di invalidità.
• 2020-04/2021 Responsabile del servizio Season Camp per l'Autismo
Servizio che si svolge in forma laboratoriale, nel corso dell'anno scolastico, indirizzato a bambini della scuola
primaria e ragazzi della scuola secondaria di primo grado, con diagnosi di autismo. Il servizio vuole sviluppare e
stimolare le abilità e competenze relazionali, di gioco e interazione che si vedono limitate in soggetti con autismo.
• 2020-04/2021 Responsabile del servizio Spring Camp per l'Autismo.
Servizio nato per fronteggiare online la pandemia da Covid-19. Attraverso la piattaforma sono state proposte attività,
gratuite ed accessibili a tutti, per continuare a stimolare e allenare le autonomie e le capacità di ciascun bambino/
ragazzo. Le spiegazioni e le attività stesse sono state proposte sotto forma di agenda visiva, utilizzando storie sociali
o video sempre accompagnati da simboli PCS, o tramite Task Analysis. Il servizio offriva inoltre Consulenza e
Supporto educativo specifico.
• 2017- 04/2021 Responsabile del servizio Summer Camp autonomie rivolto ai bambini con diagnosi di
autismo dai 3 agli 11 anni di età.
Il servizio, della durata di 4 settimane, si propone come ponte tra la fine di un anno scolastico e l'inizio del
successivo, con l'obiettivo di lavorare su nuove competenze, sulle autonomie individuali e sociali di ogni bambino e
sulle abilità acquisite dal singolo nel corso dell'anno. Per una presa in carico globale, ogni bambino partecipa al
servizio dopo un colloquio con i genitori ed il confronto con i professionisti che lo seguono (neuropsichiatra,
insegnante, psicologo, logopedista, neuropsicomotricista) con l'obiettivo di proporre strumenti e metodologie che il
soggetto già conosce ed utilizza al fine di rendere l'intervento il più efficace possibile.
Organizzazione e strutturazione dell'ambiente e delle attività secondo l'approccio TEACCH. Utilizzo della
Comunicazione Aumentativa Alternativa (simboli PCS), per la comunicazione, agende visive, storie sociali, Task
Analysis.
• 03/2018-04/2019 Responsabile programmazione e gestione di attività per bambini con diagnosi di
autismo tra i 3 e gli 11 anni di età
Organizzazione di attività ludico-creative per bambini autistici utilizzando l'approccio TEACCH, la Comunicazione
Aumentativa Alternativa (nello specifico utilizzo di simboli PCS) e Task Analysis.
In collaborazione con Angsa Torino-sezione di Bra
Società Cooperativa Sociale Lunetica Onlus – Bra, Italia
Educatrice Professionale
[ 2014 – 04/2021 ]
• 03/2021 Docente formatore ne: "Corso base di assistenza alla persona" II edizione
Strumenti, approcci e strategie educative con l'autismo.
Corso promosso in collaborazione con Ascom form Bra
• 2014-2020 Assistente alle autonomie nelle scuole d'infanzia e primarie del territorio
• 2016-2020 Responsabile del Progetto Scuola Aperta Junior
Ruolo di responsabile del servizio di doposcuola e di coordinamento delle attività e del gruppo di volontari all'interno
dei laboratori opzionali della scuola Primaria Franco Gioetti.
• 02/2020 Docente formatore ne: "Corso sull' utilizzo dello smartphone"
Corso promosso in collaborazione con Arci Bra Uni Tre aps
• 04/2019-06/2019 Docente formatore ne: "Corso base di assistenza alla persona"
Strumenti, approcci e strategie educative con l'autismo.
Corso promosso in collaborazione con Ascom form Bra
Sedi
Studio Pylos Principale
Via Pylos 2, Savigliano, Piemonte, 12038
Studio Gandino
Via Gandino 1A, Bra, Piemonte, 12042
Centro Autismo BUM Pinerolo
Via Bogliette 20, Pinerolo, Piemonte
